به گزارش ایرتانیوز، محمدرضا احمدی‌سنگر عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی درباره برنامه‌ریزی برای تداوم آموزش در صورت ایجاد اختلال در اینترنت اظهار کرد: این موضوع در حال بررسی و برنامه‌ریزی است و پس از نهایی شدن جزئیات، اطلاع‌رسانی لازم انجام خواهد شد.
وی افزود: در حوزه آموزش، هدف اصلی این است که سطح سواد آموزشی افزایش پیدا کند و برای دانش‌آموزان و دانشجویان برنامه‌هایی تدوین شود تا مسیر یادگیری و ارتقای علمی آن‌ها تقویت شود.
احمدی‌سنگر درباره کمبود معلم و مشکلات معیشتی فرهنگیان نیز گفت: یکی از راهکارهای جبران کمبود نیرو، استفاده از ظرفیت دانشگاه فرهنگیان و ماده ۲۸ است. همچنین جلساتی با وزیر آموزش و پرورش و مسئولان سازمان امور استخدامی برگزار شده تا ظرفیت نیروهایی مانند مربیان پیش‌دبستانی، نیروهای خرید خدمات، نهضتی‌ها و افرادی که سابقه فعالیت آموزشی دارند، برای تأمین نیروی انسانی مورد استفاده قرار گیرد.
نماینده مردم رشت در مجلس شورای اسلامی با اشاره به ضرورت کاهش شکاف آموزشی میان مدارس دولتی و غیردولتی اظهار کرد: تأکید ما این است که مدارس دولتی باید از نظر تجهیزات، امکانات و کیفیت آموزشی مورد توجه ویژه قرار گیرند و نباید شرایطی ایجاد شود که مردم نسبت به مدارس دولتی بی‌اعتماد شوند.
وی ادامه داد: در این زمینه بارها با وزیر آموزش و پرورش پیگیری و تذکر داده شده است که مدیران آموزش و پرورش در استان‌ها باید از میان افراد توانمند، دلسوز و کارآمد انتخاب شوند تا بتوانند برای ارتقای وضعیت مدارس اقدام کنند.
احمدی‌سنگر افزود: کمیسیون آموزش و تحقیقاتمجلس نیز در بودجه حمایت‌های ویژه‌ای برای مدارس در نظر خواهد گرفت تا در حوزه زیرساخت، امکانات آموزشی، نیروی انسانی و ارتقای کیفیت آموزش اقدامات مؤثرتری انجام شود.
وی با تأکید بر اهمیت توجه به وضعیت معیشتی فرهنگیان گفت: معلم زمانی که وارد کلاس درس می‌شود نباید دغدغه اقتصادی داشته باشد. بارها تأکید کرده‌ام که دو مجموعه باید به صورت ویژه مورد توجه قرار گیرند؛ یکی فرهنگیان و معلمان آموزش و پرورش و دیگری نیروهای مسلح، چراکه نقش مهمی در کشور دارند.
عضو کمیسیون آموزش مجلس درباره تأثیر سوابق تحصیلی در کنکور و نگرانی خانواده‌ها درباره عدالت آموزشی اظهار کرد: موضوع حذف تأثیر قطعی معدل پایه یازدهم با پیگیری کمیسیون آموزش دنبال شد و به نتیجه رسید.
وی افزود: پیش از این، تأثیر قطعی معدل پایه دهم و یازدهم مطرح بود که با پیگیری‌های انجام‌شده، تأثیر قطعی پایه دهم حذف شد و پایه یازدهم به صورت مثبت درآمد. در حال حاضر تأثیر پایه دوازدهم همچنان برقرار است.
احمدی‌سنگر درباره نقش دانشگاه‌ها در شرایط بحرانی و برنامه‌های حمایت از نخبگان و جلوگیری از مهاجرت علمی نیز اظهار کرد: دانشگاه‌ها از مراکز مهم و حساس کشور هستند و بخش مهمی از پیشرفت علمی، فناوری و آینده کشور به ظرفیت دانشگاه‌ها و نخبگان وابسته است. در همین راستا جلساتی با وزیر علوم برگزار شده تا حمایت از نخبگان، پژوهش‌های کاربردی و دانشجویان تقویت شود.
نماینده مردم رشت در مجلس شورای اسلامی ادامه داد: باید شرایطی فراهم شود که دانشگاه‌ها بتوانند از پژوهش‌ها و پایان‌نامه‌های کاربردی حمایت کنند تا تحقیقات دانشجویان در مسیر حل مسائل جامعه قرار گیرد.
وی با اشاره به اهمیت ارتباط صنعت و دانشگاه گفت: این موضوع در برنامه هفتم پیشرفت نیز مورد توجه قرار گرفته است تا صنایع بتوانند بیشتر از ظرفیت علمی دانشگاه‌ها و نخبگان استفاده کنند و ارتباط میان دانش و نیازهای واقعی کشور تقویت شود.